Bruggen bouwen tussen centraal en decentraal

Tijdens deze vorming leren opleidingsverantwoordelijken, kwaliteits- en onderwijsmedewerkers de afstemming en samenwerking tussen de centrale diensten onder het instellingsbestuur en de decentrale opleidingen te versterken. Ze ontdekken hoe planmatig werken volgens de PDCA-cyclus helpt om kwaliteitsverbetering te structureren en verdiepen zich in hoe ze elke fase van de cyclus sterker kunnen onderbouwen, opvolgen, verankeren en transparant maken binnen de regie van de instelling.

Tijdens de sessie worden inzichten gedeeld vanuit de literatuur en de praktijk in het hoger onderwijs. Er is ruimte voor gezamenlijke reflectie, intervisie en inbreng van cases uit de eigen werkcontext.

Wat is de PDCA-cyclus?

• Toepassing van PDCA in kwaliteitszorg op het niveau van instelling en opleiding
• Planmatig, cyclisch, doelgericht en betekenisvol werken

De brugfunctie van de PDCA

• Van strategie naar praktijk (top-down): concrete beleidsdoelen voor opleidingen
• Van signalen naar beleid (bottom-up): acties van opleidingen zichtbaar maken

Rollen en verantwoordelijkheden

• Bestuur ↔ opleiding ↔ ondersteunende diensten
• Succesfactoren en valkuilen

Deze inspiratiesessie van een dag staat open voor opleidingsverantwoordelijken, onderwijs- en kwaliteitszorgmedewerkers.

• Data: vrijdag 5 juni 2026
• Locatie: Huis Hoger Onderwijs (Brussel)
• Aantal deelnemers: max. 20 personen
• Prijs: 250 euro (incl. leermateriaal en lunch)

---

Inschrijven is mogelijk tot maandag 11 mei 2026 via onderstaande link.